MINGGU 33

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ISNIN-16 OGOS 2010

TINGKATAN: 4S4/4S5/4K1/4MPV		TARIKH: 16/08/2010
MASA: 07.05-08.15PG		BAHAGIAN: Tajwid
AKTIVITI: - Penerangan guru, soal jawab, sumbang saran		TAJUK: Hukum Mad
BBM: buku teks, LCD, laptop		NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat menjelaskan pengertian Mad Badal ARAS 2:Pelajar dapat menyatakan contoh-contoh Mad Badal
REFLEKSI KENDIRI: - 65% pelajar dapat mencapai objektif pembelajaran.
Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	16/08/10( 09.45-10.55 )
Kelas	4K3
Tajuk	Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya
Objektif	Pelajar dapat menjelaskan latar belakang pembentukan Kerajaan Umaiyah Pelajar dapat menerangkan sumbangan Kerajaan Umaiyah
Kaedah/Aktiviti	Penerangan guru Sumbang saran Soal jawab bercerita
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	keunggulan ilmu membina kegemilangan negara
Konsep/Istilah	monarki baitulmal
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar.

TINGKATAN: 4K2/4K3/4K4	TARIKH: 16/08/2010
MASA: 10.55-12.05	BAHAGIAN: Tajwid
AKTIVITI: - Penerangan guru, perbincangan,soal jawab	TAJUK: Mad Badal
BBM: buku teks, LCD, laptop	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat menjelaskan pengertian Mad Badal ARAS 2:Pelajar dapat menyatakan contoh-contoh Mad Badal
REFLEKSI KENDIRI: - 60% pelajar dapat mencapai objektif pembelajaran.

SELASA-17 OGOS 2010

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	17/08/10( 10.55-12.05 )
Kelas	4S3
Tajuk	Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya
Objektif	Pelajar dapat menjelaskan latar belakang pembentukan Kerajaan Umaiyah Pelajar dapat menerangkan sumbangan Kerajaan Umaiyah
Kaedah/Aktiviti	Penerangan guru Sumbang saran Soal jawab bercerita
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	keunggulan ilmu membina kegemilangan negara
Konsep/Istilah	monarki baitulmal
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	17/08/10( 12.05-12.40 )
Kelas	4K4
Tajuk	Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya
Objektif	Pelajar dapat menjelaskan latar belakang pembentukan Kerajaan Umaiyah
Kaedah/Aktiviti	Penerangan guru Sumbang saran Soal jawab
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	keunggulan ilmu membina kegemilangan negara
Konsep/Istilah	monarki baitulmal
Refleksi	Pelajar memberi kerjasama yang baik sepanjang proses P&P.

RABU-18 OGOS 2010

TINGKATAN: 4K2/4K3/4K4	TARIKH: 18/08/2010
MASA: 08.15-09.25	BAHAGIAN: Tajwid
AKTIVITI: - Penerangan guru, sumbang saran,perbincangan	TAJUK: Hukum Mad
BBM: buku teks, Laptop	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat menjelaskan pengertian Mad Asli ARAS 2:Pelajar dapat menyatakan contoh-contoh Mad Asli
REFLEKSI KENDIRI: Kelas berjalan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	18/08/10( 10.55-11.30 )
Kelas	4K3
Tajuk	Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya
Objektif	Pelajar dapat menerangkan sumbangan Kerajaan Umaiyah (sambungan)
Kaedah/Aktiviti	Penerangan sumbang saran perbincangan
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	keunggulan ilmu membina kegemilangan negara
Konsep/Istilah	monarki baitulmal syiah khawarij
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	18/08/10( 12.05-12.40 )
Kelas	4S3
Tajuk	Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya
Objektif	Pelajar dapat menerangkan sumbangan Kerajaan Umaiyah (sambungan)
Kaedah/Aktiviti	Penerangan sumbang saran perbincangan
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	keunggulan ilmu membina kegemilangan negara
Konsep/Istilah	monarki baitulmal syiah khawarij
Refleksi	Pelajar memberi kerjasama yang baik sepanjang proses P&P.

KHAMIS-19 OGOS 2010

TINGKATAN: 4S4/4S5/4K1/4MPV	TARIKH: 19/08/2010
MASA: 08.15-09.25	BAHAGIAN: Tajwid
AKTIVITI: - Penerangan guru, sumbang saran,perbincangan	TAJUK: Hukum Mad
BBM: buku teks, laptop	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat menjelaskan pengertian Mad Asli ARAS 2:Pelajar dapat menyatakan contoh-contoh Mad Asli
REFLEKSI KENDIRI: Kelas berjalan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	19/08/10( 09.45-10.55 )
Kelas	4K4
Tajuk	Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya
Objektif	Pelajar dapat menerangkan sumbangan Kerajaan Umaiyah
Kaedah/Aktiviti	sumbang saran perbincangan penerangan
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	keunggulan ilmu membina kegemilangan negara
Konsep/Istilah	monarki baitulmal syiah khawarij
Refleksi	Pelajar memberi kerjasama yang baik sepanjang proses P&P.

JUMAAT-20 OGOS 2010

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	20/08/10( 08.15-09.25 )
Kelas	4K4
Tajuk	Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya
Objektif	Pelajar dapat menerangkan sumbangan Kerajaan Umaiyah dalam bidang pendidikan dan ekonomi
Kaedah/Aktiviti	sumbang saran perbincangan penerangan
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	keunggulan ilmu membina kegemilangan negara
Konsep/Istilah	jizyah baitulmal zakat ghanimah kharaj
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	20/08/10( 09.40-10.40 )
Kelas	4S3
Tajuk	Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya
Objektif	Pelajar dapat menerangkan sumbangan Kerajaan Umaiyah dalam bidang pendidikan dan ekonomi
Kaedah/Aktiviti	perbincangan sumbang saran penerangan soal jawab
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	- keunggulan ilmu membina kegemilangan negara
Konsep/Istilah	jizyah baitulmal zakat ghanimah kharaj
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	20/08/10( 10.40-11.40 )
Kelas	4K3
Tajuk	Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya
Objektif	Pelajar dapat menerangkan sumbangan Kerajaan Umaiyah dalam bidang pendidikan dan ekonomi
Kaedah/Aktiviti	perbincangan sumbang saran penerangan soal jawab
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	keunggulan ilmu membina kegemilangan negara
Konsep/Istilah	jizyah baitulmal zakat ghanimah kharaj
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar.