MINGGU 18

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ISNIN-3 MEI 2010

TINGKATAN: 4S4/4S5/4K1/4MPV		TARIKH: 03/05/2010
MASA: 07.05-08.15PG		BAHAGIAN: Tilawah al-Quran
AKTIVITI: - Penerangan guru, perbincangan, sumbang saran		TAJUK: Rasul Penyampai Wahyu
BBM: buku teks, LCD, laptop		NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat menjelaskan tujuan pengutusan Rasul kepada manusia. ARAS 2:Pelajar dapat menerangkan salah faham terhadap tugas rasul. ARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan perkara-perkara ghaib dan bahagian-bahagiannya. ARAS 4:Pelajar dapat menerangkan mengapa manusia wajib meneroka alam mengikut syariat.
REFLEKSI KENDIRI: - kelas berjalan dengan lancar.
Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	03/05/10( 09.45-10.55 )
Kelas	4K3
Tajuk	Islam dan penyebarannya di Makkah
Objektif	Pelajar dapat menjelaskan riwayat hidup Nabi Muhammad s.a.w Pelajar dapat menerangkan keperibadian Nabi Muhammad sebelum dilantik menjadi rasul.
Kaedah/Aktiviti	Penerangan Sumbangsaran Bercerita Mengkaji carta
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	Kepimpinan agung untuk kesejahteraan ummah
Konsep/Istilah	Wahyu Al-amin Rasul
Refleksi	Kelas berjalan dengan baik. 65% pelajar dapat mencapai objektif pembelajaran.

TINGKATAN: 4K2/4K3/4K4	TARIKH: 03/05/2010
MASA: 10.55-12.05	BAHAGIAN: Tilawah al-Quran
AKTIVITI: - Penerangan guru, perbincangan, sumbang saran	TAJUK: Rasul Penyampai Wahyu
BBM: buku teks, LCD, laptop	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat menjelaskan tujuan pengutusan Rasul kepada manusia. ARAS 2:Pelajar dapat menerangkan salah faham terhadap tugas rasul. ARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan perkara-perkara ghaib dan bahagian-bahagiannya. ARAS 4:Pelajar dapat menerangkan mengapa manusia wajib meneroka alam mengikut syariat.
REFLEKSI KENDIRI: - kelas berjalan dengan lancar.

SELASA-4 MEI 2010

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	04/05/10( 10.55-12.05 )
Kelas	4S3
Tajuk	Islam dan penyebarannya di Makkah
Objektif	Pelajar dapat menjelaskan riwayat hidup Nabi Muhammad s.a.w Pelajar dapat menerangkan keperibadian Nabi Muhammad sebelum dilantik menjadi rasul.
Kaedah/Aktiviti	Penerangan Sumbangsaran Bercerita Mengkaji carta
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	Kepimpinan agung untuk kesejahteraan ummah
Konsep/Istilah	Wahyu Al-amin Rasul
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	04/05/10( 12.05-12.40 )
Kelas	4K4
Tajuk	Islam dan penyebarannya di Makkah
Objektif	Pelajar dapat menjelaskan riwayat hidup Nabi Muhammad s.a.w Pelajar dapat menerangkan keperibadian Nabi Muhammad sebelum dilantik menjadi rasul.
Kaedah/Aktiviti	Penerangan Sumbangsaran Bercerita Mengkaji carta
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	Kepimpinan agung untuk kesejahteraan ummah
Konsep/Istilah	Wahyu Al-amin Rasul
Refleksi	Pelajar memberi kerjasama yang baik sepanjang proses P&P.

RABU-5 MEI 2010

TINGKATAN: 4K2/4K3/4K4	TARIKH: 05/05/2010
MASA: 08.15-09.25	BAHAGIAN: Adab dan akhlak Islamiah
AKTIVITI: - Penerangan guru, perbincangan, sumbang saran	TAJUK: Adab Menjaga orang sakit
BBM: buku teks, nota guru, buku rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat menerangkan kewajipan menjaga orang sakit. ARAS 2:Pelajar dapat menjelaskan adab menjaga orang sakit. ARAS 3:Pelajar dapat menerangkan garis panduan menjaga orang sakit dalam Islam. ARAS 4:Pelajar dapat menghuraikan hikmah beradab ketika menjaga orang sakit.
REFLEKSI KENDIRI: - kelas berjalan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	05/05/10( 10.55-11.30 )
Kelas	4K3
Tajuk	Kelahiran dan Perkembangan Islam di Makkah
Objektif	Pelajar dapat menghuraikan cara penyebaran Islam di Makkah
Kaedah/Aktiviti	Penerangan sumbang saran perbincangan bercerita
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	Kepimpinan agung untuk kesejahteraan ummah
Konsep/Istilah	Wahyu Al-amin Rasul dakwah
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	05/05/10( 12.05-12.40 )
Kelas	4S3
Tajuk	Kelahiran dan Perkembangan Islam di Makkah
Objektif	Pelajar dapat menghuraikan cara penyebaran Islam di Makkah
Kaedah/Aktiviti	Penerangan sumbang saran perbincangan bercerita
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	Kepimpinan agung untuk kesejahteraan ummah
Konsep/Istilah	Wahyu Al-amin Rasul dakwah
Refleksi	Pelajar memberi kerjasama yang baik sepanjang proses P&P.

KHAMIS-6 MEI 2010

TINGKATAN: 4S4/4S5/4K1/4MPV	TARIKH: 06/05/2010
MASA: 08.15-09.25	BAHAGIAN: Adab dan akhlak Islamiah
AKTIVITI: - Penerangan guru, perbincangan, sumbang saran	TAJUK: Adab Menjaga Orang Sakit
BBM: buku teks, nota guru, buku rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat menerangkan kewajipan menjaga orang sakit. ARAS 2:Pelajar dapat menjelaskan adab menjaga orang sakit. ARAS 3:Pelajar dapat menerangkan garis panduan menjaga orang sakit dalam Islam. ARAS 4:Pelajar dapat menghuraikan hikmah beradab ketika menjaga orang sakit.
REFLEKSI KENDIRI: - kelas berjalan dengan lancar. 80% pelajar dapat mencapai objektif pembelajaran.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	06/05/10( 09.45-10.55 )
Kelas	4K4
Tajuk	Kelahiran dan Perkembangan Islam di Makkah
Objektif	Pelajar dapat menghuraikan cara penyebaran Islam di Makkah
Kaedah/Aktiviti	sumbang saran perbincangan penerangan bercerita
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	Kepimpinan agung untuk kesejahteraan ummah
Konsep/Istilah	Wahyu Al-amin Rasul dakwah
Refleksi	Pelajar memberi kerjasama yang baik sepanjang proses P&P.

JUMAAT-7 MEI2010

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	07/05/10( 08.15-09.25 )
Kelas	4K4
Tajuk	Reaksi masyarakat Arab tergadap Islam
Objektif	pelajar dapat menjelaskan reaksi masyarakat Arab terhadap penyebaran Islam di Makkah pelajar dapat menerangkan sebab-sebab beserta contoh penentangan masyarakat Arab terhadap penyebaran Islam.
Kaedah/Aktiviti	sumbang saran penerangan perbincangan
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	kecekalan menegakkan kebenaran
Konsep/Istilah	Wahyu Al-amin Rasul dakwah
Refleksi	P&P berjalan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	07/05/10( 09.40-10.40 )
Kelas	4S3
Tajuk	Reaksi masyarakat Arab tergadap Islam
Objektif	pelajar dapat menjelaskan reaksi masyarakat Arab terhadap penyebaran Islam di Makkah pelajar dapat menerangkan sebab-sebab beserta contoh penentangan masyarakat Arab terhadap penyebaran Islam.
Kaedah/Aktiviti	sumbang saran penerangan perbincangan
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	kecekalan menegakkan kebenaran
Konsep/Istilah	Wahyu Al-amin Rasul dakwah
Refleksi	P&P berjalan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	07/05/10( 10.40-11.40 )
Kelas	4K3
Tajuk	Reaksi masyarakat Arab tergadap Islam
Objektif	pelajar dapat menjelaskan reaksi masyarakat Arab terhadap penyebaran Islam di Makkah pelajar dapat menerangkan sebab-sebab beserta contoh penentangan masyarakat Arab terhadap penyebaran Islam.
Kaedah/Aktiviti	sumbang saran penerangan perbincangan
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	kecekalan menegakkan kebenaran
Konsep/Istilah	Wahyu Al-amin Rasul dakwah
Refleksi	P&P berjalan dengan lancar.