MINGGU 9

ISNIN-27 FEBRUARI 2012

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	27/02/12( 07.05-08.15 )
Kelas	5K3
Tajuk	Gerakan Nasionalisme di Thailand
Objektif	1. Pelajar dapat menjelaskan perkembangan Nasionalisme kedua-dua tahap di Thailand
Kaedah/Aktiviti	penerangan sumbang saran
Kbkk	· memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	· mempertahankan kedaulatan negara
Konsep/Istilah	raja berkuasa mutlak raja berpelembagaan
Refleksi	Proses P&P berjalan dengan lancar.

TINGKATAN: 4K1/4K2/4K3/4 MPV	TARIKH: 27/02/2012
MASA: 10.55-12.05t/hr	BAHAGIAN: Adab dan Akhlak Islamiah
AKTIVITI: - Penerangan guru, soal jawab,sumbang saran	TAJUK: Akal Cahaya Kehidupan
BBM: papan putih,buku rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan maksud berfikir. ARAS 2:Pelajar dapat menyenaraikan kepentingan berfikir. ARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan sumber-sumber berfikir. ARAS 4:Pelajar dapat menerangkan cara-cara berfikir yang disaran dalam Islam.
REFLEKSI KENDIRI: - 85% pelajar dapat mencapai objektif pembelajaran.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	27/02/12( 12.05-12.40 )
Kelas	5S4
Tajuk	Gerakan Nasionalisme di Thailand
Objektif	1. Pelajar dapat menjelaskan perkembangan Nasionalisme kedua-dua tahap di Thailand
Kaedah/Aktiviti	penerangan sumbang saran
Kbkk	· memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	· mempertahankan kedaulatan negara
Konsep/Istilah	raja berkuasa mutlak raja berpelembagaan
Refleksi	Proses P&P berjalan dengan lancar.

SELASA-28 FEBRUARI 2012

TINGKATAN: 4K4/4K5/4K6	TARIKH: 28/02/2012
MASA: 08.15-09.25PG	BAHAGIAN: Adab dan Akhlak Islamiah
AKTIVITI: - Penerangan guru, soal jawab,sumbang saran	TAJUK: Akal Cahaya Kehidupan
BBM: papan putih,buku rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan maksud berfikir. ARAS 2:Pelajar dapat menyenaraikan kepentingan berfikir. ARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan sumber-sumber berfikir. ARAS 4:Pelajar dapat menerangkan cara-cara berfikir yang disaran dalam Islam.
REFLEKSI KENDIRI: - 80% pelajar dapat mencapai objektif pembelajaran.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	28/02/12( 10.55-11.30 )
Kelas	5S5
Tajuk	Gerakan Nasionalisme di Thailand
Objektif	1. Pelajar dapat menjelaskan perkembangan Nasionalisme kedua-dua tahap di Thailand
Kaedah/Aktiviti	penerangan sumbang saran
Kbkk	· memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	· mempertahankan kedaulatan negara
Konsep/Istilah	raja berkuasa mutlak raja berpelembagaan
Refleksi	Proses P&P berjalan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	28/02/12( 11.30-12.40 )
Kelas	5K4
Tajuk	Gerakan Nasionalisme di Thailand
Objektif	1. Pelajar dapat menjelaskan perkembangan Nasionalisme kedua-dua tahap di Thailand
Kaedah/Aktiviti	penerangan sumbang saran
Kbkk	· memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	· mempertahankan kedaulatan negara
Konsep/Istilah	raja berkuasa mutlak raja berpelembagaan
Refleksi	Proses P&P berjalan dengan lancar.

RABU-29 FEBRUARI 2012

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	29/02/12( 10.20-11.30 )
Kelas	5S4
Tajuk	Bab 2:Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia ke-2
Objektif	1. Pelajar dapat menyenaraikan nama tokoh yang menentang British di Tanah Melayu pada awal abad ke-19 2. Pelajar dapat menyatakan kawasan berlakunya penentangan oleh tokoh tempatan 3. Pelajar dapat menghuraikan sebab-sebab penentangan pemimpin tempatan terhadap British
Kaedah/Aktiviti	penerangan menyenaraikan nama tokoh beserta kawasan penentangan ( berdasarkan buku teks )
Kbkk	· mencari maklumat
Nilai/Unsur patriotisme	· memartabatkan tokoh-tokoh tanah air
Konsep/Istilah	cukai ufti Undang-undang Tanah
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan nama tokoh beserta kawasan penentangan dalam bentuk peta minda

KHAMIS-1 MAC 2012

TINGKATAN: 4K4/4K5/4K6	TARIKH: 01/03/2012
MASA: 09.45-10.55	BAHAGIAN: Tilawah al-Quran
AKTIVITI: - Penerangan guru, perbincangan, sumbang saran	TAJUK: Rasul Penyampai Wahyu
BBM: buku teks, nota guru, buku rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat membaca surah Al-An’am ayat 50 dengan fasih dan lancar. ARAS 2:Pelajar dapat menerangkan tugas-tugas seorang Rasul. ARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan kelebihan seorang rasul.
REFLEKSI KENDIRI: - Proses P&P berjalan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	01/03/12( 08.15-09.25 )
Kelas	5S5
Tajuk	Bab 2:Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia ke-2
Objektif	1. Pelajar dapat menyenaraikan nama tokoh yang menentang British di Tanah Melayu pada awal abad ke-19 2. Pelajar dapat menyatakan kawasan berlakunya penentangan oleh tokoh tempatan 3. Pelajar dapat menghuraikan sebab-sebab penentangan pemimpin tempatan terhadap British
Kaedah/Aktiviti	penerangan menyenaraikan nama tokoh beserta kawasan penentangan ( berdasarkan buku teks )
Kbkk	· mencari maklumat
Nilai/Unsur patriotisme	· memartabatkan tokoh-tokoh tanah air
Konsep/Istilah	cukai ufti Undang-undang Tanah
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan nama tokoh beserta kawasan penentangan dalam bentuk peta minda

JUMAAT-2 MAC 2012

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	02/03/12( 07.05-08.15 )
Kelas	5K3
Tajuk	Bab 2:Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia ke-2
Objektif	1. Pelajar dapat menyenaraikan nama tokoh yang menentang British di Tanah Melayu pada awal abad ke-19 2. Pelajar dapat menyatakan kawasan berlakunya penentangan oleh tokoh tempatan 3. Pelajar dapat menghuraikan sebab-sebab penentangan pemimpin tempatan terhadap British
Kaedah/Aktiviti	penerangan menyenaraikan nama tokoh beserta kawasan penentangan ( berdasarkan buku teks )
Kbkk	· mencari maklumat
Nilai/Unsur patriotisme	· memartabatkan tokoh-tokoh tanah air
Konsep/Istilah	cukai ufti Undang-undang Tanah
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan nama tokoh beserta kawasan penentangan dalam bentuk peta minda

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	02/03/12( 08.15-09.25 )
Kelas	5K4
Tajuk	Bab 2:Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia ke-2
Objektif	1. Pelajar dapat menyenaraikan nama tokoh yang menentang British di Tanah Melayu pada awal abad ke-19 2. Pelajar dapat menyatakan kawasan berlakunya penentangan oleh tokoh tempatan 3. Pelajar dapat menghuraikan sebab-sebab penentangan pemimpin tempatan terhadap British
Kaedah/Aktiviti	penerangan menyenaraikan nama tokoh beserta kawasan penentangan ( berdasarkan buku teks )
Kbkk	· mencari maklumat
Nilai/Unsur patriotisme	· memartabatkan tokoh-tokoh tanah air
Konsep/Istilah	cukai ufti Undang-undang Tanah
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan nama tokoh beserta kawasan penentangan dalam bentuk peta minda

TINGKATAN: 4K1/4K2/4K3/4MPV	TARIKH: 02/03/2012
MASA: 09.45-10.55	BAHAGIAN: Tilawah al-Quran
AKTIVITI: - Penerangan guru, perbincangan, sumbang saran	TAJUK: Rasul Penyampai Wahyu
BBM: buku teks, nota guru, buku rujukan	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat membaca surah Al-An’am ayat 50 dengan fasih dan lancar. ARAS 2:Pelajar dapat menerangkan tugas-tugas seorang Rasul. ARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan kelebihan seorang rasul.
REFLEKSI KENDIRI: - Proses P&P berjalan dengan lancar.

SABTU-3 MAC 2012

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	03/03/12( 07.05-08.15 )
Kelas	5K3
Tajuk	Peristiwa penentangan pemimpin tempatan di Pahang dan sarawak
Objektif	1. Pelajar dapat menerangkan peristiwa pemimpin tempatan menentang British di Pahang 2. Pelajar dapat menerangkan peristiwa pemimpin tempatan menentang British di Sarawak
Kaedah/Aktiviti	1. penerangan 2. soal jawab 3. sumbang saran
Kbkk	· mencari maklumat
Nilai/Unsur patriotisme	· memartabatkan tokoh-tokoh tanah air
Konsep/Istilah	residen gabenor
Refleksi	Proses P&P berjalan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	03/03/12( 08.15-09.25 )
Kelas	5K4
Tajuk	Peristiwa penentangan pemimpin tempatan di Pahang dan sarawak
Objektif	1. Pelajar dapat menerangkan peristiwa pemimpin tempatan menentang British di Pahang 2. Pelajar dapat menerangkan peristiwa pemimpin tempatan menentang British di Sarawak
Kaedah/Aktiviti	penerangan 2. soal jawab 3. sumbang saran
Kbkk	· mencari maklumat
Nilai/Unsur patriotisme	· memartabatkan tokoh-tokoh tanah air
Konsep/Istilah	residen gabenor
Refleksi	Proses P&P berjalan dengan lancar.

TINGKATAN: 4K1/4K2/4K3/4MPV	TARIKH: 03/03/2012
MASA: 09.45-10.55	BAHAGIAN:PAFA
AKTIVITI: - Penerangan guru, soal jawab	TAJUK: Kod 4 dan 5
BBM: buku penilaian PAFA	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan maksud Istinjak ARAS 2:Pelajar dapat menyenaraikan benda yang boleh digunakan untuk beristinjak ARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan cara beristinjak menggunakan benda kesat ARAS 4: Pelajar dapat menerangkan cara-cara membersihkan najis ringan, pertengahan dan berat
REFLEKSI KENDIRI: - Proses P&P berjalan dengan lancar.