MINGGU 10

ISNIN-7 MAC 2011

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	07/03/11( 08.15-09.25 )
Kelas	5S3
Tajuk	Peranan akhbar, majalah dan novel dalam menggerakkan kesedaran kebangsaan Perjuangan nasionalisme oleh persatuan-persatuan melayu sebelum dan semasa pendudukan Jepun
Objektif	Menganalisis peranan media berkenaan. Membezakan perjuangan nasionalisme oleh persatuan-persatuan melayu sebelum dan semasa pendudukan Jepun
Kaedah/Aktiviti	merujuk rajah minda dalam buku teks mengenalpasti peranan dan isu yang dibangkitkan oleh setiap media berkenaan. menjelaskan peranan Jepun dalam menyemarakkan nasionalisme di negara kita. menyenaraikan pertubuhan yang menyokong dan menentang Jepun
Kbkk	menjelaskan mengkategori
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama berjuang dalam pelbagai cara yang termampu oleh diri
Konsep/Istilah	Melayu Raya nilai-nilai budaya Jepun
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan peranan setiap media dan membezakan perjuangan nasionalisme oleh persatuan-persatuan melayu sebelum dan semasa pendudukan Jepun.

 

TINGKATAN: 5K2/5K3/5K4	TARIKH: 07/03/2011
MASA: 10.55-12.05t/hr	BAHAGIAN: Ibadah
AKTIVITI: - Penerangan guru,soal jawab,sumbang saran	TAJUK: Tanggungjawab Suami Isteri
BBM: buku teks,laptop	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan tanggungjawab suami ARAS 2:Pelajar dapat menjelaskan tanggungjawab isteri ARAS 3:Pelajar dapat menerangkan tanggungjawab bersama suami isteri
REFLEKSI KENDIRI: - kelas berjalan dengan lancar. 80% pelajar dapat mencapai objektif pembelajaran.

 

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	07/03/11( 12.05-12.40 )
Kelas	5K4
Tajuk	Peranan akhbar, majalah dan novel dalam menggerakkan kesedaran kebangsaan Perjuangan nasionalisme oleh persatuan-persatuan melayu sebelum dan semasa pendudukan Jepun
Objektif	Menganalisis peranan media berkenaan. Membezakan perjuangan nasionalisme oleh persatuan-persatuan melayu sebelum dan semasa pendudukan Jepun
Kaedah/Aktiviti	merujuk rajah minda dalam buku teks mengenalpasti peranan dan isu yang dibangkitkan oleh setiap media berkenaan. menjelaskan peranan Jepun dalam menyemarakkan nasionalisme di negara kita. menyenaraikan pertubuhan yang menyokong dan menentang Jepun
Kbkk	menjelaskan mengkategori
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama berjuang dalam pelbagai cara yang termampu oleh diri
Konsep/Istilah	Melayu Raya nilai-nilai budaya Jepun
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan peranan setiap media dan membezakan perjuangan nasionalisme oleh persatuan-persatuan melayu sebelum dan semasa pendudukan Jepun.

SELASA-8 MAC 2011

TINGKATAN: 5S4/5S5/5K1/5MPV	TARIKH: 08/03/2011
MASA: 09.45-10.55PG	BAHAGIAN: Ibadah
AKTIVITI: - Penerangan guru,soal jawab,sumbang saran	TAJUK: Tanggungjawab Suami Isteri
BBM: buku teks,laptop	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan tanggungjawab suami ARAS 2:Pelajar dapat menjelaskan tanggungjawab isteri ARAS 3:Pelajar dapat menerangkan tanggungjawab bersama suami isteri
REFLEKSI KENDIRI: - kelas berjalan dengan lancar. 85% pelajar dapat mencapai objektif pembelajaran.

 

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	08/03/11( 10.55-12.05 )
Kelas	5K3
Tajuk	Peranan akhbar, majalah dan novel dalam menggerakkan kesedaran kebangsaan Perjuangan nasionalisme oleh persatuan-persatuan melayu sebelum dan semasa pendudukan Jepun
Objektif	Menganalisis peranan media berkenaan. Membezakan perjuangan nasionalisme oleh persatuan-persatuan melayu sebelum dan semasa pendudukan Jepun
Kaedah/Aktiviti	merujuk rajah minda dalam buku teks mengenalpasti peranan dan isu yang dibangkitkan oleh setiap media berkenaan. menjelaskan peranan Jepun dalam menyemarakkan nasionalisme di negara kita. menyenaraikan pertubuhan yang menyokong dan menentang Jepun
Kbkk	menjelaskan mengkategori
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama berjuang dalam pelbagai cara yang termampu oleh diri
Konsep/Istilah	Melayu Raya nilai-nilai budaya Jepun
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan peranan setiap media dan membezakan perjuangan nasionalisme oleh persatuan-persatuan melayu sebelum dan semasa pendudukan Jepun.

RABU-9 MAC 2011

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	09/03/11( 09.45-10.55 )
Kelas	5K4
Tajuk	Bab 3: Kesedaran pembinaan Negara dan bangsa Latar belakang pembinaan Negara dan bangsa
Objektif	menjelaskan konsep negeri atau kerajaan dalam sistem politik melayu tradisional menghuraikan perubahan konsep kerajaan atau negeri akibat penjajahan Barat. menjelaskan latar belakang kemunculan Negara bangsa di Malaysia, Eropah dan Negara Islam Madinah
Kaedah/Aktiviti	penerangan sumbang saran
Kbkk	menjelaskan konsep
Nilai/Unsur patriotisme	Membudayakan ilmu dalam kehidupan
Konsep/Istilah	Negara bangsa Negara dan bangsa Realpolitik Musyawarah
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar.Pelajar memberi kerjasama yang baik.

 

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	09/03/11( 11.30-12.40 )
Kelas	5S3
Tajuk	Bab 3: Kesedaran pembinaan Negara dan bangsa Latar belakang pembinaan Negara dan bangsa
Objektif	menjelaskan konsep negeri atau kerajaan dalam sistem politik melayu tradisional menghuraikan perubahan konsep kerajaan atau negeri akibat penjajahan Barat. menjelaskan latar belakang kemunculan Negara bangsa di Malaysia, Eropah dan Negara Islam Madinah
Kaedah/Aktiviti	penerangan sumbang saran
Kbkk	menjelaskan konsep
Nilai/Unsur patriotisme	Membudayakan ilmu dalam kehidupan
Konsep/Istilah	Negara bangsa Negara dan bangsa Realpolitik Musyawarah
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar.Pelajar memberi kerjasama yang baik.

KHAMIS-10 MAC 2011

MASA:08.15-09.45PG	TINGKATAN: 5S4/5S5/5K1/5MPV
UJIAN BULANAN 1 ( PENDIDIKAN ISLAM )

 

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	10/03/11( 10.55-11.30 )
Kelas	5S3
Tajuk	Ciri-ciri negara dan bangsa
Objektif	Menghuraikan ciri-ciri negara dan bangsa Menganalisis ciri-ciri negara dan bangsa dalam Kesultanan Melayu Melaka
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang saran nota / peta minda
Kbkk	Mencirikan
Nilai/Unsur patriotisme	menghargai warisan bangsa berbangga sebagai rakyat Malaysia
Konsep/Istilah	kawasan lingkungan pengaruh perlembagaan
Refleksi	Pelajar dapat menghuraikan ciri-ciri negara dan bangsa

 

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	10/03/11( 12.05-12.40 )
Kelas	5K3
Tajuk	Bab 3: Kesedaran pembinaan Negara dan bangsa Latar belakang pembinaan Negara dan bangsa
Objektif	menjelaskan konsep negeri atau kerajaan dalam sistem politik melayu tradisional menghuraikan perubahan konsep kerajaan atau negeri akibat penjajahan Barat. menjelaskan latar belakang kemunculan Negara bangsa di Malaysia, Eropah dan Negara Islam Madinah
Kaedah/Aktiviti	penerangan sumbang saran
Kbkk	menjelaskan konsep
Nilai/Unsur patriotisme	Membudayakan ilmu dalam kehidupan
Konsep/Istilah	Negara bangsa Negara dan bangsa Realpolitik Musyawarah
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar.Pelajar memberi kerjasama yang baik.

JUMAAT-11 MAC 2011

MASA:07.05-08.15PG	TINGKATAN: 5K2/5K3/5K4
UJIAN BULANAN 1 ( PENDIDIKAN ISLAM )

 

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	11/03/11( 08.15-09.25 )
Kelas	5K3
Tajuk	Ciri-ciri negara dan bangsa
Objektif	Menghuraikan ciri-ciri negara dan bangsa Menganalisis ciri-ciri negara dan bangsa dalam Kesultanan Melayu Melaka
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang saran nota / peta minda
Kbkk	Mencirikan
Nilai/Unsur patriotisme	menghargai warisan bangsa berbangga sebagai rakyat Malaysia
Konsep/Istilah	kawasan lingkungan pengaruh perlembagaan
Refleksi	Pelajar dapat menghuraikan ciri-ciri negara dan bangsa

 

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	11/03/11( 10.40-11.40 )
Kelas	5K4
Tajuk	Ciri-ciri negara dan bangsa
Objektif	Menghuraikan ciri-ciri negara dan bangsa Menganalisis ciri-ciri negara dan bangsa dalam Kesultanan Melayu Melaka
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang saran nota / peta minda
Kbkk	Mencirikan
Nilai/Unsur patriotisme	menghargai warisan bangsa berbangga sebagai rakyat Malaysia
Konsep/Istilah	kawasan lingkungan pengaruh perlembagaan
Refleksi	Pelajar dapat menghuraikan ciri-ciri negara dan bangsa