MINGGU 27

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ISNIN-5 JULAI 2010

TINGKATAN: 4S4/4S5/4K1/4MPV		TARIKH: 05/07/2010
MASA: 07.05-08.15PG		BAHAGIAN: Ayat Hafazan
AKTIVITI: - Penerangan guru, hafazan		TAJUK: Surah Al-Mukminun ayat 1-11
BBM: buku teks, LCD, laptop		NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat membaca surah al-Mukminun ayat 1-11 dengan fasih dan lancar ARAS 2:Pelajar dapat menghafaz surah al-Mukminun ayat 1-11
REFLEKSI KENDIRI: - kelas berjalan dengan lancar.
Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	05/07/10( 09.45-10.55 )
Kelas	4K3
Tajuk	Kerajaan Islam di Madinah
Objektif	Pelajar dapat menerangkan latar belakang Kota Madinah Pelajar dapat menjelaskan proses berlakunya Perjanjian Aqabah Pertama secara ringkas
Kaedah/Aktiviti	Penerangan guru Sumbang saran Soal jawab
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	Penguasaan ilmu pengetahuan
Konsep/Istilah	Bani Aqabah
Refleksi	Pelajar memberikan kerjasama yang baik sepanjang P&P.

TINGKATAN: 4K2/4K3/4K4	TARIKH: 05/07/2010
MASA: 10.55-12.05	BAHAGIAN: Ayat Hafazan
AKTIVITI: - Penerangan guru, hafazan	TAJUK: Surah Al-Mukminun ayat 1-11
BBM: buku teks, LCD, laptop	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat membaca surah al-Mukminun ayat 1-11 dengan fasih dan lancar ARAS 2:Pelajar dapat menghafaz surah al-Mukminun ayat 1-11
REFLEKSI KENDIRI: - kelas berjalan dengan lancar.

SELASA-6 JULAI 2010

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	06/07/10( 10.55-12.05 )
Kelas	4S3
Tajuk	Kerajaan Islam di Madinah
Objektif	Pelajar dapat menerangkan latar belakang Kota Madinah Pelajar dapat menjelaskan proses berlakunya Perjanjian Aqabah Pertama secara ringkas
Kaedah/Aktiviti	Penerangan guru Sumbang saran Soal jawab
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	Penguasaan ilmu pengetahuan
Konsep/Istilah	Bani Aqabah
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar. Namun terdapat beberapa orang pelajar yang tidak memberi perhatian ketika P&P sedang berlangsung.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	06/07/10( 12.05-12.40 )
Kelas	4K4
Tajuk	Kerajaan Islam di Madinah
Objektif	Pelajar dapat menerangkan latar belakang Kota Madinah Pelajar dapat menjelaskan proses berlakunya Perjanjian Aqabah Pertama secara ringkas
Kaedah/Aktiviti	Penerangan guru Sumbang saran Soal jawab
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	Penguasaan ilmu pengetahuan
Konsep/Istilah	Bani Aqabah
Refleksi	Pelajar memberi kerjasama yang baik sepanjang proses P&P.

RABU-7 JULAI 2010

TINGKATAN: 4K2/4K3/4K4	TARIKH: 07/07/2010
MASA: 08.15-09.25	BAHAGIAN: Ayat Hafazan & PAFA
AKTIVITI: - Penerangan guru, hafazan	TAJUK: - Surah al-Mukminun ayat 1-11 - PAFA kod 4&5
BBM: buku teks, Buku PAFA	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat membaca surah al-Mukminun ayat 1-11 dengan fasih dan lancar ARAS 2:Pelajar dapat menghafaz surah al-Mukminun ayat 1-11
REFLEKSI KENDIRI: - kelas berjalan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	07/07/10( 10.55-11.30 )
Kelas	4K3
Tajuk	Kerajaan Islam di Madinah
Objektif	Pelajar dapat menyatakan isi kandungan Perjanjian Aqabah Pertama Pelajar dapat menerangkan proses berlakunya Perjanjian Aqabah Kedua Pelajar dapat menjelaskan isi kandungan Perjanjian Aqabah Kedua
Kaedah/Aktiviti	Penerangan sumbang saran perbincangan bercerita
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	penguasaan ilmu pengetahuan
Konsep/Istilah	bani kabilah
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	07/07/10( 12.05-12.40 )
Kelas	4S3
Tajuk	Kerajaan Islam di Madinah
Objektif	Pelajar dapat menyatakan isi kandungan Perjanjian Aqabah Pertama Pelajar dapat menerangkan proses berlakunya Perjanjian Aqabah Kedua Pelajar dapat menjelaskan isi kandungan Perjanjian Aqabah Kedua
Kaedah/Aktiviti	Penerangan sumbang saran perbincangan bercerita
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	penguasaan ilmu pengetahuan
Konsep/Istilah	bani kabilah
Refleksi	Pelajar memberi kerjasama yang baik sepanjang proses P&P.

KHAMIS-8 JULAI 2010

TINGKATAN: 4S4/4S5/4K1/4MPV	TARIKH: 08/07/2010
MASA: 08.15-09.25	BAHAGIAN: Ayat Hafazan & PAFA
AKTIVITI: - Penerangan guru, hafazan	TAJUK: - Surah al-Mukminun ayat 1-11 - PAFA kod 4&5
BBM: buku teks, Buku PAFA	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat membaca surah al-Mukminun ayat 1-11 dengan fasih dan lancar ARAS 2:Pelajar dapat menghafaz surah al-Mukminun ayat 1-11
REFLEKSI KENDIRI: - kelas berjalan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	08/07/10( 09.45-10.55 )
Kelas	4K4
Tajuk	Kerajaan Islam di Madinah
Objektif	Pelajar dapat menyatakan isi kandungan Perjanjian Aqabah Pertama Pelajar dapat menerangkan proses berlakunya Perjanjian Aqabah Kedua Pelajar dapat menjelaskan isi kandungan Perjanjian Aqabah Kedua
Kaedah/Aktiviti	sumbang saran perbincangan penerangan bercerita
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	penguasaan ilmu pengetahuan
Konsep/Istilah	bani kabilah
Refleksi	Pelajar memberi kerjasama yang baik sepanjang proses P&P.

JUMAAT-9 JULAI 2010

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	09/07/10( 08.15-09.25 )
Kelas	4K4
Tajuk	Kerajaan Islam di Madinah
Objektif	Pelajar dapat menyatakan latar belakang peristiwa hijrah secara ringkas Pelajar dapat menjelaskan makna hijrah menurut tamadun Islam dan orientalis barat Pelajar dapat menerangkan hujah-hujah untuk menolak tafsiran orientalis barat tentang maksud hijrah
Kaedah/Aktiviti	sumbang saran penerangan perbincangan
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	penyatuan ummah mengukuhkan kemakmuran negara
Konsep/Istilah	Hijrah Dakwah orientalis
Refleksi	P&P berjalan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	09/07/10( 09.40-10.40 )
Kelas	4S3
Tajuk	Kerajaan Islam di Madinah
Objektif	Pelajar dapat menyatakan latar belakang peristiwa hijrah secara ringkas Pelajar dapat menjelaskan makna hijrah menurut tamadun Islam dan orientalis barat Pelajar dapat menerangkan hujah-hujah untuk menolak tafsiran orientalis barat tentang maksud hijrah
Kaedah/Aktiviti	sumbang saran penerangan perbincangan
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	penyatuan ummah mengukuhkan kemakmuran negara
Konsep/Istilah	Hijrah Dakwah orientalis
Refleksi	P&P berjalan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	09/07/10( 10.40-11.40 )
Kelas	4K3
Tajuk	Kerajaan Islam di Madinah
Objektif	Pelajar dapat menyatakan latar belakang peristiwa hijrah secara ringkas Pelajar dapat menjelaskan makna hijrah menurut tamadun Islam dan orientalis barat Pelajar dapat menerangkan hujah-hujah untuk menolak tafsiran orientalis barat tentang maksud hijrah
Kaedah/Aktiviti	sumbang saran penerangan perbincangan
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	penyatuan ummah mengukuhkan kemakmuran negara
Konsep/Istilah	Hijrah Dakwah orientalis
Refleksi	P&P berjalan dengan lancar.