MINGGU 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ISNIN-11 JANUARI 2010

TINGKATAN: 4S4/4S5/4K1/4MPV	TARIKH: 11/01/2010
MASA: 07.05-08.15PG	BAHAGIAN: Akidah
AKTIVITI: - Penerangan guru, perbincangan, sumbang saran	TAJUK: Perkara-perkara yang Membatalkan Iman
BBM: buku teks, nota guru	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan pengertian iman. ARAS 2:Pelajar dapat menyenaraikan perkara-perkara yang membatalkan iman. ARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan pengertian Syirik. ARAS 4:Pelajar dapat menerangkan jenis-jenis Syirik beserta contoh.
REFLEKSI KENDIRI: - kelas berjalan dengan lancar. 85% pelajar dapat mencapai objektif pembelajaran.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	11/01/10( 09.45-10.55 )
Kelas	4K3
Tajuk	Kemunculan Tamadun Awal Manusia Tamadun Mesopotamia
Objektif	Pelajar dapat menyatakan lokasi kemunculan Tamadun Mesopotamia Pelajar dapat menjelaskan ciri-ciri Tamadun Mesopotamia Pelajar dapat menerangkan sumbangan Tamadun Mesopotamia
Kaedah/Aktiviti	Penerangan sumbang saran perbincangan penerapan nilai
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	1. Masyarakat berorganisasi bersatu dalam organisasi 2. Kepimpinan berwibawa 3. Berinovatif dalam perancangan bersikap kreatif dan inovatif
Konsep/Istilah	raja teokrasi mutlak
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar memberi kerjasama yang baik.

TINGKATAN: 4K2/4K3/4K4	TARIKH: 11/01/2010
MASA: 10.55-12.05	BAHAGIAN: Akidah
AKTIVITI: - Penerangan guru, perbincangan, sumbang saran	TAJUK: Perkara-perkara yang Membatalkan Iman
BBM: buku teks, nota guru	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan pengertian iman. ARAS 2:Pelajar dapat menyenaraikan perkara-perkara yang membatalkan iman. ARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan pengertian Syirik. ARAS 4:Pelajar dapat menerangkan jenis-jenis Syirik beserta contoh.
REFLEKSI KENDIRI: - kelas berjalan dengan lancar. 70% pelajar dapat mencapai objektif pembelajaran.

SELASA-12 JANUARI 2010

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	12/01/10( 12.05-12.40 )
Kelas	4K4
Tajuk	Kemunculan Tamadun Awal Manusia Tamadun Mesir Purba
Objektif	Pelajar dapat menyatakan lokasi kemunculan Tamadun Mesir Purba Pelajar dapat menjelaskan ciri-ciri Tamadun Mesir Purba Pelajar dapat menerangkan sumbangan Tamadun Mesir Purba
Kaedah/Aktiviti	Penerangan sumbang saran perbincangan penerapan nilai
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	1. Masyarakat berorganisasi bersatu dalam organisasi 2. Kepimpinan berwibawa 3. Berinovatif dalam perancangan bersikap kreatif dan inovatif
Konsep/Istilah	firaun politeisme empayar
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar member kerjasama yang baik.

RABU-13 JANUARI 2010

TINGKATAN: 4K2/4K3/4K4	TARIKH: 13/01/2010
MASA: 08.15-09.25	BAHAGIAN: Akidah( sambungan )
AKTIVITI: - Penerangan guru, perbincangan, sumbang saran	TAJUK: Perkara-perkara yang Membatalkan Iman
BBM: buku teks, nota guru	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan pengertian Kufur. ARAS 2:Pelajar dapat menerangkan jenis-jenis Kufur beserta contoh. ARAS 3:Pelajar dapat menyatakan maksud Riddah. ARAS 4:Pelajar dapat menjelaskan cara seseorang boleh dianggap Riddah.
REFLEKSI KENDIRI: - Pelajar dapat memberi pendapat tentang faktor-faktor yang boleh menyebabkan seseorang Kufur dan Riddah.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	13/01/10( 12.05-12.40 )
Kelas	4S3
Tajuk	Kemunculan Tamadun Awal Manusia Tamadun Indus
Objektif	Pelajar dapat menyatakan lokasi kemunculan Tamadun Indus Pelajar dapat menjelaskan ciri-ciri Tamadun Indus Pelajar dapat menerangkan sumbangan Tamadun Indus
Kaedah/Aktiviti	Penerangan sumbang saran penerapan nilai
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	1. Masyarakat berorganisasi bersatu dalam organisasi 2. Kepimpinan berwibawa 3. Berinovatif dalam perancangan bersikap kreatif dan inovatif
Konsep/Istilah	pendeta arkeologi
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar. Pelajar member kerjasama yang baik.

KHAMIS-14 JANUARI 2010

TINGKATAN: 4S4/4S5/4K1/4MPV	TARIKH: 14/01/2010
MASA: 08.15-09.25	BAHAGIAN: Akidah( sambungan )
AKTIVITI: - Penerangan guru, perbincangan, sumbang saran	TAJUK: Perkara-perkara yang Membatalkan Iman
BBM: buku teks, nota guru	NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan.
ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan pengertian Kufur. ARAS 2:Pelajar dapat menerangkan jenis-jenis Kufur beserta contoh. ARAS 3:Pelajar dapat menyatakan maksud Riddah. ARAS 4:Pelajar dapat menjelaskan cara seseorang boleh dianggap Riddah.
REFLEKSI KENDIRI: - Pelajar dapat memberi pendapat tentang faktor-faktor yang boleh menyebabkan seseorang Kufur dan Riddah.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	14/01/10( 09.45-10.55 )
Kelas	4K4
Tajuk	Kemunculan Tamadun Awal Manusia Tamadun Indus
Objektif	Pelajar dapat menyatakan lokasi kemunculan Tamadun Indus Pelajar dapat menjelaskan ciri-ciri Tamadun Indus Pelajar dapat menerangkan sumbangan Tamadun Indus
Kaedah/Aktiviti	Penerangan sumbang saran penerapan nilai perbincangan
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	1. Masyarakat berorganisasi bersatu dalam organisasi 2. Kepimpinan berwibawa 3. Berinovatif dalam perancangan bersikap kreatif dan inovatif
Konsep/Istilah	pendeta arkeologi
Refleksi	Pelajar dapat memberi pendapat tentang kemajuan Tamadun Indus berbanding dengan Tamadun Mesopotamia dan Mesir Purba.

JUMAAT-15 JANUARI 2010

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	15/01/10( 08.15-09.25 )
Kelas	4K4
Tajuk	Kemunculan Tamadun Awal Manusia Tamadun Hwang Ho
Objektif	Pelajar dapat menyatakan lokasi kemunculan Tamadun Hwang Ho Pelajar dapat menjelaskan ciri-ciri Tamadun Hwang Ho Pelajar dapat menerangkan sumbangan Tamadun Hwang Ho
Kaedah/Aktiviti	Penerangan sumbang saran penerapan nilai perbincangan
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	1. Masyarakat berorganisasi bersatu dalam organisasi 2. Kepimpinan berwibawa 3. Berinovatif dalam perancangan bersikap kreatif dan inovatif
Konsep/Istilah	dinasti enimisme mandat
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar. Semua pelajar memberi kerjasama yang baik sepanjang proses P&P.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	15/01/10( 09.40-10.40 )
Kelas	4S3
Tajuk	Kemunculan Tamadun Awal Manusia Tamadun Hwang Ho
Objektif	Pelajar dapat menyatakan lokasi kemunculan Tamadun Hwang Ho Pelajar dapat menjelaskan ciri-ciri Tamadun Hwang Ho Pelajar dapat menerangkan sumbangan Tamadun Hwang Ho
Kaedah/Aktiviti	Penerangan sumbang saran penerapan nilai perbincangan
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	1. Masyarakat berorganisasi bersatu dalam organisasi 2. Kepimpinan berwibawa 3. Berinovatif dalam perancangan bersikap kreatif dan inovatif
Konsep/Istilah	dinasti enimisme mandat
Refleksi	Kelas berjalan dengan lancar. Semua pelajar memberi kerjasama yang baik sepanjang proses P&P.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	15/01/10( 10.40-11.40 )
Kelas	4K3
Tajuk	Kemunculan Tamadun Awal Manusia Tamadun Indus
Objektif	Pelajar dapat menyatakan lokasi kemunculan Tamadun Indus Pelajar dapat menjelaskan ciri-ciri Tamadun Indus Pelajar dapat menerangkan sumbangan Tamadun Indus
Kaedah/Aktiviti	Penerangan sumbang saran penerapan nilai perbincangan
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	1. Masyarakat berorganisasi bersatu dalam organisasi 2. Kepimpinan berwibawa 3. Berinovatif dalam perancangan bersikap kreatif dan inovatif
Konsep/Istilah	pendeta arkeologi
Refleksi	Pelajar dapat memberi pendapat tentang kemajuan Tamadun Indus berbanding dengan Tamadun Mesopotamia dan Mesir Purba.